为营造良好教学氛围，激励临床医学专业学生不断提升临床综合素养，培养适应社会发展、服务人民健康新需求的高水平医学人才，医学院于2024年10月9日举办临床医学专业学生技能比赛。校党委委员刘毅出席比赛，医学院班子成员、各教研室教师代表以及2024级临床专业学生近百余人到场观摩。
医学院党总支书记、院长刘燕首先代表学院致辞，强调此次比赛旨在进一步推动“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的教学氛围，提升临床医学专业教学水平，全面提高医学生综合素质和人才培养质量。鼓励同学们能够通过比赛传承竞赛精神，不断提升自我，展现医学生的风采，从而进一步选拔有潜力的学生参加省级及以上临床医学技能竞赛。
此次比赛以基层医疗卫生服务实践能力需求为导向，对照执业助理医师、执业助理全科医师的基本医疗服务、基本公共卫生服务岗位工作实际，参考全国执业助理医师技能考试内容与形式，科学设计竞赛流程。技能比赛分为病史采集、病例分析、基本诊疗操作、心肺复苏术4个环节，全方位考察医学生的临床思维、规范操作、知识应用、人文关怀等综合能力。比赛在紧张有序的氛围中展开，参赛选手们表现出色，展现了他们的专业功底和精神风貌。医学院副院长张爱荣对选手做出专业点评，她表示，今年的参赛选手们以精湛的技术、严谨的态度和出色的表现，呈现了一场精彩纷呈的技能比拼，肯定了同学们在比赛中的精彩表现和整体精神风貌，也指出在临床实践经验、无菌意识、人文关怀素养等方面存在的不足，希望同学们在后期训练中逐渐改善，提高自身综合能力。
校党委委员刘毅对获奖选手表达了热烈的祝贺，同时也对医学院对比赛的精心筹备和有效组织给予了充分的肯定。指出比赛是一场技能与风采的展示，检验了参赛学生的职业素养、技能水平、临床思维和专业综合能力。临床技能比赛不仅是一次技能大比武，更是一个师生交流展示的平台，要以此次比赛为契机，探索临床医学教育的新模式、新方法，为培养高质量医学人才不懈努力。
通过此次比赛，医学院进一步形成了以竞赛推动临床医学专业教学的长效机制和以赛促教促学促用、比学赶超的良好氛围，切实提高了临床医学专业实习生临床实践能力和医学人文素养，显着提高临床医学专业人才培养质量,为教育强国、健康中国赋能加力。（撰文：丁雪纯，供图：王娟，审改：刘燕）
